Met dit idee in het achterhoofd contacteerden we verschillende kunstscholen in het Brusselse met de vraag voor een mogelijkse samenwerking. Hierbij kregen we bijna onmiddellijk positieve respons van zowel St Lukas als St Imelda. Beiden middelbare kunstscholen in Brussel. 'Het perfecte project voor onze 5e jaars!' zeiden ze allebei. En zo ging de bal al snel aan het rollen.
Na de kerstvakantie mochten we ons idee al gaan pitchen op beide scholen. Wij gingen bij hen in de klas langs om uit te leggen wat we bij Fedasil doen en de situatie van onze jongens wat te kaderen. Vervolgens werd het idee voor de muurschilderingen besproken, wat een fijn moment van uitwisseling werd.

Al snel werd een idee realiteit. Begin februari mochten wij de leerlingen van St Lukas Brussel bij ons verwelkomen!
Aan de hand van het thema 'Dromen' maakten zij verschillende ontwerpen. Elke leerling moest 5 voor- en achtergrond tekeningen maken. Deze werden uiteindelijk allemaal uitgesneden en samen gegoten in verschillende collages. Aan de hand van de beschikbare ruimte werden de meest gepaste ontwerpen gekozen. Anderhalve dag werd er hard gewerkt, wat uiteindelijk resulteerde in twee prachtige, kleurrijke muurschilderingen in onze Oost-vleugel.

Half maart was het de beurt aan de leerlingen van St Imelda. Zij zouden onze Noord-vleugel onderhanden nemen. Zij vertrokken voor het ontwerp elk vanuit hun eigen visie op de wereld en probeerden zich in de plaats te stellen in het leven van mensen op de vlucht. Hieruit kwamen hele mooie visies en creatieve ontwerpen voort. Wij werden voor de moeilijke keuze gesteld 2 van de 10 ontwerpen te kiezen, al zijn we van mening dat elk werk een plaats aan onze muren verdiende.

Naast het prachtige eindresultaat was het ook een hele fijne samenwerking. De voorbije maanden kwamen we verschillende keren samen om elkaar wat beter te leren kennen en het project meer en meer vorm te geven. Zij leerden bij over Fedasil en het leven van hun leeftijdsgenoten op de vlucht, ze kwamen bij ons op bezoek voor inspiratie en hun canvas te bestuderen en wij gingen ter plekke voor het bespreken van hun ontwerpen en het achterliggende idee.

Uiteindelijk werd er niet enkel geschilderd, maar was er ook ruimte voor ontmoeting en verbinding met onze jongens. En het was zalig om te zien hoe, tijdens de middagpauze, onze grote tuin het innerlijk kind weer naar boven bracht bij deze Brusselse tieners.

En zo zijn we weer een stapje dichter om van dit opvangcentrum een gezellige thuis te maken voor onze jongens. Het goede nieuws, beide scholen zien een samenwerking met ons opnieuw zitten! Dus wordt vervolgd...